刘同学成绩一般通过交流发挥特长成功获得FIC+SFU双录取

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  学生背景

  学生姓名:刘同学

  性别:男

  学历层次:高中在读

  成绩概况:70%

  就读学校:北京某高中

  雅思:无

  录取信息

  录取学校:西蒙菲莎大学

  录取院系:FIC+SFU

  开学时间:2018.9

  案例分析

  刘同学家长来咨询的时候 对孩子的评价是 成绩不好,在国内读不下去我和学生沟通以后却发现学生其实沟通能力还是不错的,虽然国内总体成绩不是非常高,但是对于英语学生是很感兴趣的,而且性格活泼很愿意和人多交流。

  家长希望学生可以去温哥华读书因为 有家人在那边,虽然孩子国内高中三年成绩不是非常优秀,但是希望能给孩子一次重新开始的机会,如果孩子真的能够珍惜这次机会入读名牌大学最好,如果孩子最后没有这个能力,就转学去大专就读。根据家长的要求,我推荐了西蒙菲莎大学的桥梁课程(FIC)学生达不到直录的要求,在西蒙菲莎大学里就读,小班授课很多老师都是西蒙菲莎大学的教授,学生有更多的机会去跟教授沟通,在FIC期间 一年内的成绩达到GPA2.5-2.75(不同的专业要求不同)就可以直接入读西蒙菲莎大学大二既节省了时间 还可以让学生们很好的融入到大学生活里。

  5月份 收到了FIC的录取书,现在刘同学已经人在加拿大了,还经常跟我们进行交流,我们得知学生语言进步非常快,还交了很多加拿大的朋友。

  PS:高考结束了,越来越多的家长来咨询留学,希望每个孩子都能找到适合自己的留学方案,适合自己的才是最好的。

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