刘同学，本科工业设计专业，硕士机械设计及理论专业，硕士绩点并没有很高，只有2.8，雅思5.5，毕业之后一直从事教师工作，也没有发表过什么期刊，现在工作需求要出去读一个博士，刘同学十分信任袁老师，只沟通了两天就果断报名了，事实也没辜负她的信任，袁老师帮她拿到
恭喜来自徐州的董同学成功拿到马来西亚理工大学的本科录取，软件工程专业，董同学2020年高中毕业，目前大一在读，但是对于目前就读的国内本科院校和专业都不是很满意，所以想通过留学的方式重新选择自己喜欢的专业，恭喜拿到理工大学OFFER。
焦同学最早是由祖老师办去新加坡读o level的，现在已经毕业于新加坡理工学院，由于是理工学院毕业只是拿到diploma文凭，考虑到又是在疫情期间干脆把本科一起读完，一气呵成，回国好找工作。
梁同学是之前倪老师办去新加坡就读的学生，读完大专后回国了，但是觉得大专学历还是不够，还需要再读一个本科。由于梁同学的大专是新加坡当地就读的，在新加坡当地认可度比较高，所以再申请本科，基本都可以减免掉大一课程而直入本科大二。
C同学，是一个优秀、独立的、非常有自己想法的孩子，是在非常有名的蓝山国际酒店管理学院读的酒店管理本科，成绩不错，毕业后也有丰富的相关经验，现在想继续深造更高学历，选择了世界有名的奥克兰理工大学酒管硕士。
陈同学毕业于澳洲，读的是市场营销专业，硕士本来就打算换个国家，由于收到疫情的影响，安全第一，首选安全度相对较高的新加坡。
X同学，国内商科本科毕业，想要在会计金融领域继续深造学习，获得硕士学位，并为以后的工作奠定好扎实的专业基础。
Z同学，国内国际高中在读，成绩良好。对设计专业比较感兴趣，所以委托我们申请了设计专业比较好的惠灵顿维多利亚大学的交互设计本科课程。
P同学，新西兰高中在读，成绩良好。对游戏设计专业比较感兴趣，高中期间就修了计算机和动画相关的课程，今年年底高中毕业。
L同学是国内国际学校在读学生，因为目标是加拿大的顶级名校，在国内申请的话难度偏高所以决定直接过去加拿大当地读高三。
M同学是我这几年来接到过情况比较复杂的学生，M同学小时候家里父母离异，从小跟着爷爷奶奶长大，高中毕业后就外出工作了，跟家里基本上没有什么联系，我们根据M同学的情况给M同学量身打造了一套申请方案，用研文转大专规避签证风险。
M同学是2020年找到的我，之前因为疫情毕业后工作了1年，之后疫情好转决定继续留学计划。M同学自身条件比较优秀，本科985大学。
徐同学，在马来西亚本科读了2年，想转到新加坡来完成学业，希望时间可以短一点，经过几番评估，徐同学之前的课程与psb学院课程最为接近，免修大专，直接进入本科阶段学习。
黄同学找到我的时候，目标就是奔着世界名校去的。我们来看看黄同学的情况，黄同学本科成绩优秀，年级排名前三，平均分常年保持在88分以上，但是短板是在于本科学校不是211/985这一类重点大学。学生想去名牌大学的想法我非常理解，但英国这两年的申请特点就是非常看重学生
陈同学，本科汉语国际教育专业毕业，两年工作经验，雅思6.5，打算继续读教育方面的硕士，学生本身背景不错，不过雅思有个小分没有达标，通过袁老师的努力，帮她拿到了诺丁汉的无条件录取，并且学校还给了她奖学金，直接减免25%的学费，可喜可贺。
恭喜来自安徽的王同学成功申请到马来西亚苏丹依德理斯教育大学博士，音乐教育专业，王同学国内硕士毕业，无雅思，GPA2.8，王同学在国内有十几年从事音乐教育方面的工作经验，也有参演几十场小型音乐会的表演经验，想利用老师的假期时间出国深造博士，了解到教育大学的教
