洪同学目前就读于一所国际高中，成绩比较优秀，而且已经具备了雅思6.5的成绩，当时洪同学是考虑去美国的，由于疫情原因和自己本身情况最后决定还是来新加坡读大学，经过几番选择最后确定的是psb学院的国际商务专业。
商同学目前就读于北京的国际幼儿园，英文水平相对来说比较好，家长刚开始咨询到祖老师的时候是在今年9月份，那时候斯坦福美国的8月份刚刚开学，祖老师也有2个学生入读了KG2。
王同学是在新加坡读的diploma，证书还没拿到，但是科目全部合格，也有完整的成绩单了，她不想继续在原来的学校就读，喜欢Kaplan UCD的管理学课程。所以很早就联系倪老师申请，当时联系倪老师的时候，成绩还差一科，kaplan不认可，不能直接就读UCD的本科。
王同学高中毕业后在澳大利亚RMIT留学的，读完了国际大一，拿到了diploma证书后，由于澳洲的局势问题，她考虑去更安全的国家，新加坡目前来说，没有留学预警，没有种族歧视，新冠控制得也不错，安全度最高。
梁同学是国内普通本科毕业，英语专业，雅思也不错，考了6.5，但是小分有5.5的，她想申请国际商务专业，一开始考虑的是私立大学澳洲的合作院校，经过和倪老师的沟通，还有自己的斟酌，觉得还是先冲刺下更好的学校，也就是英国伯明翰大学的硕士。
李同学上海大学计算机专业，联系倪老师的时候，大学刚毕业，在工商银行工作着，他觉得本科学历不够，要继续申请硕士，所以联系的倪老师申请。
黄同学毕业于国际高中，英文水平比较优秀，雅思有6.0的成绩，黄同学在申请的时候用的是A LEVEL成绩，并且两门分别是A和B的成绩，算是比较优秀的学生，而且办理的过程当中非常配合，所以最后顺利拿到管理学院信息技术大一的通行证。
朱同学之前在澳大利亚留学，读了3个月的语言课程，据朱同学反馈，进步并不大，所以也由于疫情的原因，考虑来新加坡读大学。
张同学已经在新加坡完成的大专阶段的课程，休息了一段时间之后，打算继续完成本科学业，张同学对自己职业规划是很清晰的，毕业后打算自己创业，所以在选专业的时候，比较倾向创业方向。
唐同学在美国就读9年级，他觉得美国的教育不适合他，更喜欢新加坡，他想去新加坡读高中，但是新加坡的高中生留学并不能直接就读，如果想就读公立高中，学生需要先通过O水准考试，凭考试成绩考入的。
M同学准备申请的时间比较晚，在我跟学生沟通规划提高均分，开实习证明的同时，为了赶上新加坡学校申请，抢占最有利的时机，文书老师也一直加班加点在加急的帮他处理文书的材料。
潘同学国内高中毕业，考了雅思6.0去美国就读，在美国还没半年，就爆发疫情，目前在家隔离中，因为潘同学的朋友也是通过倪老师办理的，所以她也找到倪老师，申请新加坡留学。
殷同学，就是之前找倪老师办理的PSB学院的传媒专业，当时的规划是先在PSB就读9个月的媒体传播大专，衔接澳大利亚纽卡斯尔大学的传媒学本科。
章同学，国内高中毕业，本来打算去美国的，但是因为美国疫情，转而申新加坡。为了申请美国，章同学已经提前将托福考出。
孙同学，国内大专已经毕业，读的也是心理学专业，毕业之后希望继续读本科，找到祖老师来了解新加坡的学校，之前还没有完全确定来新加坡，在祖老师的解释之下，孙同学认为新加坡刚刚好符合他想快速拿到证书的需求，最后就选定了新加坡。
年同学就读于新加坡一所国际学校，英文水平非常好，马上面临升大学，年同学希望继续在新加坡升学，以后目标是想去澳大利亚，所以想选择澳洲大学的直属分校。
张同学是倪老师之前的学生，他之前就读的是私立中学的剑桥课程，就读了一年多后，觉得考O水准和A水准对他来说太应试了，所以改申华中国际，预备读IB课程。由于张同学之前就已经接受全英文授课1年多了，参加华中的入学测试游刃有余，顺利获取录取通知书。
魏同学，国内初中毕业，申请了加拿大留学，读了半年之后，回国过寒假的时候，正好发生了疫情，一直困在国内没有回加拿大，后来考虑到加拿大的疫情问题，还有国际局势，家里人商量下来还是打算往新加坡方向走。
yiling同学是在新加坡就读的私立中学，后来看到朋友转到国际学校就读，自己也蠢蠢欲动，联系到倪老师，沟通下来，觉得澳大利亚国际最符合自己心中理想的学校，所以倪老师安排了测试，顺利入读。
李同学目前就读于新加坡的国际学校，已经读了3年，口语、听力以及阅读水平有明显提高，后来家长跟祖老师联系有申请德威的打算。
